欢迎来到新时代文库-教育资源网! | 帮助中心 致力打造最具影响力的教育资源库!
新时代文库-教育资源网
  • 简介: 演讲________ xx年小学毕业典礼教师发言稿 姓名______________________ 单位______________________ 日期______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 xx年小学毕业典礼教师发言稿 xx年小学毕业典礼教师发言稿尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们 你们好我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。 今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行毕业生毕业典礼。在场的100多名同学经过自己几年的努力,圆满的完成
    下载积分: 1
    上传时间:2019-09-30
    页数: 6
    3人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介: 演讲________ xx年春开学典礼毕业班教师代表发言稿 姓名______________________ 单位______________________ 日期______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 xx年春开学典礼毕业班教师代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家好 瑞兔辞旧岁,金龙迎新春。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福祝大家在新学期身体健康,学习进步
    下载积分: 1
    上传时间:2019-09-30
    页数: 6
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介: 演讲________ xx年7月毕业典礼教师代表发言稿 姓名______________________ 单位______________________ 日期______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 xx年7月毕业典礼教师代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 下午好“江平视野阔,风正好扬帆”。xx级的全体同学,今天你们就要毕业了,你们即将带着老师真诚的祝福,带着同学姐妹弟兄般的情谊,在母校深情的目光中,从校园起飞,踏上崭新的人生旅程。在此,请允许我代表全体老师,向你们表示
    下载积分: 0.5
    上传时间:2019-09-30
    页数: 5
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介: 演讲________ xx毕业典礼教师代表发言 姓名______________________ 单位______________________ 日期______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 xx毕业典礼教师代表发言 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家下午好 非常荣幸能够作为教师代表,在这里跟大家说几句。从周一政教处马主任告诉我,让我在毕业典礼上作为教师代表发言开始,我整个人就开始弥漫出一种惆怅的情绪或是散发出惆怅的气味。这学期是我所带班级在校的最后一学期,学生就要毕业了,
    下载积分: 1
    上传时间:2019-09-30
    页数: 6
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:大姚县铁锁中学化学教师教案 课题 第七单元课题3 使用燃料对环境的影响(第一课时) 主备课教师梁 恢 授课时间年月日 一、 学习目标 1. 了解化石燃料燃烧对环境的影响到 2. 了解酸雨的形成及危害。 二、重点、难点 1、重点了解酸雨的形成及危害。 2.难点了解酸雨的形成及危害。 三、教学设计 (一)课前预习 1.预习范围课本第139页至142页第一自然段。 2.预习要求 (1)用笔勾画出本节教材中的基础知识点 (2)记录预习中的疑难问题 (二)预习疑难问题展示 由化学科代表收集整理后在课前集中展示在黑板上,然后组织学生讨论、交流来解
    下载积分: 0.5
    上传时间:2019-09-30
    页数: 5
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:§1公路工程 定额,一、定额的概念、作用 定额定义在正常生产(施工)技术和组织条件下为完成单位合格产品所规定的人力、机械、材料、资金等消耗量标准叫做定额。 特点科学性、系统性、统一性、权威性、稳定时效性。 作用反映社会平均生产效率和消耗水平,作为法定的标准公布使用。因此其直接作用①是编制概算、预算的依据;②编制招投标标底的依据;③组织施工编制资源、资金需要量计划的依据;宏观上看是 ④国家管理、调控工程建设项目投资的手段;⑤规范市场行为淘汰落后技术的手段。 二、定额 的分类 按消耗内容分类。 ①劳动消耗定额
    下载积分: 1.5
    上传时间:2019-09-30
    页数: 9
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:广东工业大学教师课堂教学规范检查记录表 课程名 称 任课教师 单 位 授课班 级 应到人 数 实到人数 迟到人 数 授课时 间 年 月 日(星期 )第 节 授课地点 校区 课室 序 检 查 项 目 及 选 项 1 教师应提前到达授课地点,做好课前准备工作,准时上课 □提前到达 □准时上课 □迟到( 分钟) 2 教师进入课堂应做到服饰整洁,精神饱满,仪表端庄,言谈得体,举止文明 □很好 □好 □一般 □不够好 □差 3 上课铃响后,教师应宣布“上课”,在学生起立致意后,向学生回礼并正式开始上课 □有 □无 4 教师应主动管理好课堂秩序 □
    下载积分: 0.3
    上传时间:2019-09-30
    页数: 1
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:模块一 资金时间价值 一、资金时间价值计算方法 资金时间价值是指资金在周转使用过程中,随时间的推移而产生的价值增量。资金时间价值计算方法分有单利和复利两种。 1.单利 单利是只对本金计息,对利息不计息。 2.复利 复利是不只是对本金计息,对利息也计息。 二、资金时间价值计算的复利公式 (一)终值 现值终值(已知现值求终值)现在一次性支付(或收取)一定数额的资金,经过若干计息期后可获得(或支付)的本利和。已知现值求将来值,现值终值的计算公式 F=P(1+r)n (二)现值 现值,即现在的价值,指发生在现在时点的资金价值。 把终值按适当的折现率折
    下载积分: 1
    上传时间:2019-09-30
    页数: 8
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 365体育如何提前结算 简介:一、判断题 ( X)1、教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。 (√)2、道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。 ( X)3、一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。 ( X)4、所谓师表美就是教师的外在形象之美。 ( X)5、依法治教的主体就是各级行政机关。 (√)6、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显着的不同。 (√)7、教师可以在q
    下载积分: 0.3
    上传时间:2019-09-29
    页数: 2
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:中小学教师法律法规知识考试试题和答案 一、填空题(共20小题,计20分) 1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依. 2. 教育法规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制. 3.义务教育法规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利. 4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请. 5.根据预防未成年人犯罪法的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,
    下载积分: 2
    上传时间:2019-09-29
    页数: 12
    2人已阅读
    ( 4 星级)
76137 条/7614
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

新时代文库版权所有??青ICP备13000082号-8??青公网安备63010402000468号

客服QQ:1726005040? ???QQ交流群:712132390在线文库交流群

联系邮箱:[email?protected]? ?


收起
上传问题
下载帮助
侵权处理
×

? 如果您找不到想要的文档?如果您有明确的需求?

? 您就可以在【在线文库平台】发布需求,当然需求描述越详细越好。

? 在线文库平台的诸多专业人士和咨询服务机构将为您量身定制各类项目报告书、调研报告、发展规划、办公文档、合同/协议等。

定制报告流程
  • 提出详细需求
  • 提供报告目录
    初稿并报价
  • 确定价格
    完成时间
  • 双方签订协议
  • 开始撰写报告
  • 提交定制报告
问题解答

问:定制报告具体由什么人来完成呢?

答:与在线文库平台建立密切合作关系的专家团队和高效提供专业技术咨询服务的机构。

问:定制报告一般需要多长时间能完成?

答:定制报告的完成时间将依据用户的需求情况、项目的复杂难易程度来决定,具体时间将在项目执行前商讨和确定。

发布需求 关闭
×

上传问题

为了维护新时代文库平台正常运营秩序,打造健康、干净的知识分享平台,望广大用户本着“友好合作、共建共享”的原则,上传分享有价值的文档,并在上传前务必阅读以下内容:

1、上传用户《用户级别及权益》见:http://www.xsdwk.com/h-97.html

2、本平台不会为任何新注册的上传用户特批解除上传限制,普通用户每天最多上传50份,请随时查看自己上传的文档处于“临时转换中”、“审核拒绝”等状态。

3、上传前,请认真阅读《违禁内容处理规则》http://www.xsdwk.com/h-102.html

4、上传人可随时关注本文库平台公告,查看用户被处罚情况见:http://www.xsdwk.com/news-1.html

确定
×

下载帮助

1、本文库平台提供全自助服务,当您点击下载按钮,并完成支付(付费文档)后,就可下载到您的电脑或手机(平台不会发送邮件或短信给您),请注意查看下载存放位置;

2、本文库平台具有防盗链功能,所以不要使用迅雷、旋风、网际快车等第三方辅助下载工具(暂不支持QQ浏览器),否则下载下来的文件只是网页或乱码;

3、下载时,如果遇到的问题您自行无法解决时,需要提供以下相应信息给我们,我们将及时为您服务:

(1)如果是已注册用户下载的,请提供您的用户名(如昵称、手机号);
(2)如果是游客下载的,请提供您下载时填写的手机号或邮箱;
(3)如果是微信或QQ快捷登录下载的,请提供您的微信或QQ昵称;
(4)如果以上(1)-(3)仍然无法解决,请提供您的付款单号(我们可以通过单号追溯查询您的账号和下载记录);如何查找交易单号?
(5)您确实需要哪份文档,但又无法下载,请提供文档网址,但不要发截图或标题,我们可以帮您下载,然后通过邮箱或QQ发送给您(此类,本平台一般情况不受理)。

4、其它下载常见问题见:http://www.xsdwk.com/h-98.html

确定
×

侵权处理

鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容(如色情、暴力、反动、危害公共安全等违法内容)进行处理,难以逐一准确核实作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权情况, 如果着作权人发现本网已上传了拥有着作权的作品或对标价有疑议, 请及时与本平台联系删除。

侵权投诉处理:

方法一:在PC端打开该文档后,点击文章左上角版权申诉,按页面提示填写后“提交”。
方法二:请参考《侵权投诉处理》http://www.xsdwk.com/h-100.html

1、如涉及文档资源较多,请发邮件至邮箱[email?protected],我们会及时处理;
2、系统一旦删除文档后,该文档已不能下载,但展示页面缓存需要一段时间才能清空(一般需要2-6小时);
3、请版权所有人提供最起码的证明(证明版权所有人),以便我们尽快查处上传人;
4、请文明对话,友好处理;
5、为有效杜绝类似的侵权文档,您可以为本平台客服提供相应的关键字,便于后台管理人员添加到系统后能有效排除和阻止属于您版权的作品上传。

确定
展开